Parcerias e Protocolos

A escola constitui um importante contexto para a aprendizagem e o exercício da cidadania e nela se refletem preocupações transversais à sociedade, que envolvem as diferentes dimensões da educação para a cidadania:

- Direitos humanos;

- Ambiental/desenvolvimento sustentável;

- Rodoviária;

- Igualdade de género;

- Intercultural;

- Defesa e segurança;

- Paz,

- Voluntariado;

- Media;

- Saúde;

- Sexualidade.

Sendo estes temas transversais à sociedade, a sua inserção no currículo faz-se numa

abordagem transversal, tanto nas áreas disciplinares  como em atividades e projetos.

No sentido da interdisciplinaridade e da subsidiariedade, o Colégio e o Centro Social estabelecem Parcerias e/ou Protocolos com várias instituições locais e infraestruturas de apoio educativo, cultural, religioso, desportivo… pressupondo o diálogo, a reflexão e a negociação de todos os intervenientes, como sejam:

- Agrupamento de Escolas: Abade de Baçal, Emídio Garcia e Miguel Torga;

- Autarquia e a União de Freguesias;

- Escola Superior de Educação e Enfermagem;

- Instituto do Emprego e Formação Profissional;

- Museus: Abade de Baçal e Centro de Arte Contemporânea;

- Lares: Fundação Betânia, ASCUDT…

- Centro de Ciência Viva,

A Unidade Local de Saúde tem vindo a realizar nas instalações da Instituição diversas ações de Saúde Infantil, direcionas a grupos específicos, tais como:

- Rastreio de Medicina Física e Reabilitação:

- Área da Terapia da Fala (Teste de Articulação Verbal para avaliar a produção dos vários sons)

- Área da Terapia Ocupacional (Atividades terapêuticas que permitem avaliar os diferentes tipos de preensão (motricidade fina e destreza manual).

- Rastreio

       - Motricidade,

- Audição,

- Visão

- Oral “Sorrir Branquinho”

- Postura correta e organização das mochilas;

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